Economía

Programador Pedro Loyo//
Ennio Vivaldi, rector de la Universidad de Chile: “El estallido responde a la pérdida de instituciones que eran clave en la cohesión nacional”

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Ennio Vivaldi, rector de la Universidad de Chile: "El estallido responde a la pérdida de instituciones que eran clave en la cohesión nacional"

La casa central de la Universidad de Chile estu00e1 en una de las zonas de mayor tensiu00f3n en las protestas, y sus paredes son hoy un diario mural de las demandas. u201cA amplios sectores no les gusta este modelou201d, reflexiona el rector Ennio Vivaldi. u00bfCu00f3mo salir de la crisis? El acadu00e9mico pide que las autoridades garanticen a la poblaciu00f3n que su opiniu00f3n mayoritaria se traduciru00e1 en mejoras para sus vidas. n u00bfQuu00e9 es este estallido social para usted? nEs la expresiu00f3n de un gran descontento, un sentido de frustraciu00f3n. Responde a la pu00e9rdida progresiva de ciertas instituciones que eran clave para la cohesiu00f3n nacional. Destacaru00eda la destrucciu00f3n de la educaciu00f3n pu00fablica. Quedamos con una sociedad que no tiene valores compartidos. Lo que fueron instancias de valores, como la educaciu00f3n, se transforma en mercancu00eda, en una sociedad que sobrevalora los alcances materiales. Eso genera ambiciones imposibles de resolver. Esta es una sociedad diseu00f1ada para la frustraciu00f3n permanente y ahora vemos la bu00fasqueda de un sentido comu00fan para la sociedad, de algo que nos au00fane. n u00bfEn quu00e9 se refleja esa pu00e9rdida valu00f3rica? nPor ejemplo, en la educaciu00f3n superior hace tiempo que el u00e9nfasis deju00f3 de ser cu00f3mo uno se transforma en un ciudadano del mundo, cu00f3mo se logra una visiu00f3n de la vida y de los valores, y se redujo a un trato casi mercantil. No cabe duda de que en este modelo, quienes puedan mantener el statu quo lo van a hacer. n u00bfCu00f3mo se sale de la crisis? nHay dos cosas clave. La primera es que los ciudadanos sean consultados, no se me ocurre que cada persona no tenga la oportunidad real de expresarse. Y la segunda es dar una garantu00eda hoy de que aquello que resulte mayoritario del intercambio de ideas y debates que hay en el pau00eds, de verdad sea implementado en un cambio. n u00bfCu00f3mo puede aportar a eso la Universidad de Chile? nHaremos un encuentro universitario, con cabildos en cada facultad. Se recogeru00e1n las opiniones y se resumiru00e1n como un aporte de la universidad para resolver la crisis. Los ejes que ordenaru00e1n ese encuentro son la Constituciu00f3n y la democracia, los derechos humanos y las desigualdades en Chile. Ademu00e1s, iniciamos una consulta a la comunidad, en la que preguntamos sobre la importancia de una nueva Constituciu00f3n. n Me imagino que para usted una nueva Constituciu00f3n su00ed es una soluciu00f3n… nPienso que es una absoluta necesidad. n u00bfLa Asamblea Constituyente es la vu00eda para eso? nEstoy abierto a discutir eso. Seru00eda cuidadoso, porque represento a la instituciu00f3n. Pero, al hacer constituciones, en el mundo se privilegia o el sistema de expertos o la Asamblea Constituyente, y para la desconfianza que tenemos, se debe garantizar algu00fan grado de expresiu00f3n de la poblaciu00f3n. n u00bfCree que el gobierno estu00e1 dispuesto a cambiar el modelo? nNo me corresponde juzgar a las autoridades, me gustaru00eda ser propositivo y hacer aportes desde la universidad. Pero los chilenos nunca hemos tenido la oportunidad de decir si nos gusta, a medias o no nos gusta, este modelo tan extremo que se implementu00f3 en Chile en una dictadura. El pau00eds tiene el derecho de plantearse alternativas de modelos de desarrollo legu00edtimos. Hay demasiadas seu00f1ales de que a amplios sectores no les gusta este modelo. n La violencia ha sido parte de este estallido, u00bfcu00f3mo se explica? nLa violencia hay que encuadrarla en la idea de derechos humanos, nadie tiene derecho a ejercer violencia sobre otra persona. La sociedad tambiu00e9n tiene que responsabilizarse por generar lumpen, que no surge solo, sino que tiene que haber factores sociales que lo posibilitan, como la mala distribuciu00f3n de la riqueza, la educaciu00f3n y los valores. Entonces, cuando lamentemos el accionar del lumpen, veamos tambiu00e9n quu00e9 factores de la sociedad han permitido que esto se genere. n Al rector Carlos Peu00f1a, de la UDP, se le criticu00f3 por la forma en que se refiriu00f3 al rol de los ju00f3venes en la crisis. u00bfQuu00e9 le parece? nRespecto de la juventud, esta debe ser entendida en el contexto histu00f3rico en que vive y no se la puede juzgar al margen de los valores que ha tenido Chile, sobre todo cuando estos ju00f3venes crecieron y las oportunidades que tuvieron. u00bfQuu00e9 se les dijo que era el u00e9xito y el fracaso? Para hablar de la juventud, hay que tener una mirada mu00e1s amplia. Y respecto de las cru00edticas al rector Carlos Peu00f1a, desde luego que en la universidad cada cual puede plantearse y en la historia del pensamiento es casi una regla que lo que era minoritario, al final terminu00f3 siendo aceptado por todos. Por eso, creo que hay que cuidar que las opiniones minoritarias se expresen. n”,”post_title”:”Ennio Vivaldi, rector de la Universidad de Chile: u201cEl estallido responde a la pu00e9rdida de instituciones que eran clave en la cohesiu00f3n nacionalu201d”,”post_excerpt”:”El acadu00e9mico reflexiona sobre la crisis, la violencia y el rol que en todo el escenario actual juega esta casa de estudios. Tambiu00e9n se refiere a las cru00edticas a su par de la UDP, Carlos Peu00f1a, quien abordu00f3 el papel de la juventud en las manifestaciones: u201cEn la universidad, cada cual puede plantearseu201d, dice.”,